TY - JOUR AU - Dejneka, Alina PY - 2020/09/03 Y2 - 2024/03/29 TI - Osnovni principi formuvannya oseredkiv dlya ditej z obmezhenimi mozhlivostyami JF - Transfer of innovative technologies JA - TIT VL - 3 IS - 1 SE - Architecture DO - 10.32347/tit2020.31.0104 UR - http://tit.knuba.edu.ua/article/view/210878 SP - 29-31 AB - <p>Актуальність даної теми тримає планку вже декілька років поспіль. Головним фактором, який вплинув на формування дитячих осередків є соціально-історичний чинник.</p><p>На початку ХХ століття, у часи розвитку і розбудови суспільних сфер, середовище для розвитку і психологічної реабілітації дітей, змінило свій вектор. Стереотипні осередки, такі як, дитячо-юнацькі школи, будинки культури, клуби, замінили вузько спрямовані центри на сімейні розважальні центри, тематичні та розважальні заклади, і ін.</p><p>Певні громадські заклади набували нових функцій в архітектурно-планувальній діяльності. Будівництво нових розважальних центрів, приватних закладів, стаціонарів, споруд громадського призначення стало одним з основних факторів для створення соціально необхідного простору для менших резидентів планети.</p><p>Поєднання кількох функцій в одну архітектурно-просторову структуру, змогло створити новий простір комунікації суспільства.</p> ER -